Próba

 https://chomikuj.pl/bryna17/Muzyka+kl+1-3/06+Lato*2c+lato,6436232772.mp3(audio)

Pierwsze lekcje

 

Lekcja pierwsza

 

Temat: Zapoznanie z wymaganiami edukacyjnymi, sposobami sprawdzania osiągnięć

oraz trybem otrzymania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej. 

 

1.    Poznajemy przedmiotowe zasady oceniania

Ocenie podlegają :

 – wypowiedzi ustne,

 – czytanie: – głośne, – ciche ze zrozumieniem,

–  redagowanie określonych form wypowiedzi,

 – posługiwanie się poznanymi zasadami ortograficznymi,

 – znajomość treści lektur,

– znajomość wybranych zagadnień z nauki o języku,

– inne (np. recytacja, realizacja zadań w grupie, praca dodatkowa, aktywność),

- sprawdziany, prace klasowe, testy, kartkówki.

 

 

Procentowa skala oceniania prac klasowych, sprawdzianów, testów i kartkówek:

 

0 - 30 % - niedostateczny

31- 50 % - dopuszczający

51 - 74 % - dostateczny

75 - 88 % - dobry

89 - 97 % - bardzo dobry

98 - 100 % - celujący

 

 

 

 

                                  Lekcja 2

Temat: Omawiamy budowę podręcznika i listę lektur

  Lektury obowiązkowe i uzupełniające w klasie IV:

1. J. Brzechwa, ,,Akademia pana Kleksa” - październik

2. R, Goscinny,  ,,Mikołajek" (wybrane opowiadania) - grudzień

3. J Góra, ,,Nazywam się Jan Paweł II" - czytamy razem w szkole - styczeń

4. A. Maleszka, ,,Magiczne drzewo. Czerwone krzesło” - marzec

5. J. Christa, ,,Kajko i Kokosz. Szkoła latania” - maj 

  Lektury obowiązkowe i uzupełniające w klasie V:

1. F. H. Burnett, ,,Tajemniczy ogród" - 15 października

2. C. S. Lewis ,,Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa" - grudzień 

3. B. Prus, ,,Katarynka" - luty

4. L. M. Montgomery, ,,Ania z Zielonego Wzgórza" - kwiecień

 

Lektury obowiązkowe i uzupełniające w klasie VI:

1. E. Nowak, ,,Pajączek na rowerze" -  15 października

2. H. Sienkiewicz, ,,Janko Muzykant" - grudzień

3. J. R. R. Tolkien, ,,Hobbit, czyli tam i z powrotem" - luty

4. F. Molnar, ,,Chłopcy z Placu Broni" - kwiecień

 

 Lektury obowiązkowe i uzupełniające w klasie VII:

1. ,,Kamienie na szaniec" Aleksander Kamiński - 15 października 

2. ,,Dziady, cz. II" Adam Mickiewicz - listopad 

2. ,,Opowieść wigilijna" Charles Dickens - grudzień

3. ,,Mały Książę" Antoine de Saint-Exupéry - luty

4. ,,Pajączek na rowerze" Ewa Nowak - kwiecień

5. ,,Syzyfowe prace"  Stefan Żeromski - maj *

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LEKTURY KLASA VIII 

1. ,,Kamienie na szaniec" Aleksander Kamiński - 18 września

2. ,,Dziady cz. II" Adam Mickiewicz - 21 października

3. ,,Quo vadis"  Henryk Sienkiewicz - 18 listopada

4. ,,Mały Książę" Antoine de Saint-Exupéry - 10 grudnia

5. ,,Pan Tadeusz"  (księgi: I, II, IV, X, XI, XII)  – Adam Mickiewicz - 7 stycznia

6. ,,Zemsta" Aleksander Fredro - 10 lutego

7. ,,Nazywam się..." - wybrana książka.

...................................................... 

 ,,Artysta" Sławomir Mrożek 

Temat: Jesteśmy w klasie 5! Przypomnienie  zasad pracy na lekcjach języka polskiego.

1.  Mój zeszyt przedmiotowy - z tyłu słowniczek ortograficzny,

 dodatkowo zeszyt lektur - A4.

2.  Ocenie podlegają :

 – wypowiedzi ustne

 – czytanie: – głośne, – ciche ze zrozumieniem,

–  redagowanie określonych form wypowiedzi,

 – posługiwanie się poznanymi zasadami ortograficznymi,

 – znajomość treści lektur,

– znajomość wybranych zagadnień z nauki o języku,

– inne (np. recytacja, realizacja zadań  w grupie, praca dodatkowa),

- prowadzenie zeszytu,

- sprawdziany, prace klasowe, testy, kartkówki.

 

PLUSY I MINUSY - Uczeń może otrzymywać plusy lub minusy

 

PLUS za:

- nieskomplikowane, krótkie zadania,

- przyniesienie materiałów dodatkowych,

- pracę na lekcji,

- dobre wywiązywanie się z zadań w grupie.

 

MINUSY za:

- brak zadań domowych,

- brak materiałów na lekcję - podręcznik, zeszyt itp.,

- niewywiązywanie się z zadań w grupie,

- braki w zeszycie.

 

Procentowa skala oceniania prac klasowych, sprawdzianów, testów i kartkówek:

 

0 - 30 % - niedostateczny

31- 50 % - dopuszczający

51 - 69 % - dostateczny

70 - 85 % - dobry

86 - 97 % - bardzo dobry

98 - 100 % - celujący

 

 

 

ZADANIE dla  uczniów 

Przynieś swoją ulubioną książkę do szkoły. 

 

 Temat: Jesteśmy w klasie 6! Przypomnienie  zasad pracy na lekcjach języka polskiego.

1.  Mój zeszyt przedmiotowy - z tyłu słowniczek ortograficzny,

 dodatkowo zeszyt lektur - A4.

2.  Ocenie podlegają :

 – wypowiedzi ustne

 – czytanie: – głośne, – ciche ze zrozumieniem,

–  redagowanie określonych form wypowiedzi,

 – posługiwanie się poznanymi zasadami ortograficznymi,

 – znajomość treści lektur,

– znajomość wybranych zagadnień z nauki o języku,

– inne (np. recytacja, realizacja zadań  w grupie, praca dodatkowa),

- prowadzenie zeszytu,

- sprawdziany, prace klasowe, testy, kartkówki.

 

PLUSY I MINUSY - Uczeń może otrzymywać plusy lub minusy

 

PLUS za:

- nieskomplikowane, krótkie zadania,

- przyniesienie materiałów dodatkowych,

- pracę na lekcji,

- dobre wywiązywanie się z zadań w grupie.

 

MINUSY za:

- brak zadań domowych,

- brak materiałów na lekcję - podręcznik, zeszyt itp.,

- niewywiązywanie się z zadań w grupie,

- braki w zeszycie.

 

Procentowa skala oceniania prac klasowych, sprawdzianów, testów i kartkówek:

 

0 - 30 % - niedostateczny

31- 50 % - dopuszczający

51 - 69 % - dostateczny

70 - 85 % - dobry

86 - 97 % - bardzo dobry

98 - 100 % - celujący

 

 

 

ZADANIE dla  uczniów 

Przynieś swoją ulubioną książkę do szkoły. 

 

W pustyni

https://view.genial.ly/5f9d873887f1e30d1b77d109/presentation-w-pustyni-i-w-puszczy-cykl-lekcji-kl-6?fbclid=IwAR0ZFkAFKqV8vYAKjna40tKYAi7kBQZDXV5V8tfYO4muWsA8lhiF2RcV1pM 

ANKIETA

https://liblink.pl/wVwYIumZVk 

Escape room

 https://view.genially.com/60aa2a7a4951330db4c192aa/interactive-content-escape-game-education

https://view.genially.com/60aa2a7a4951330db4c192aa/interactive-content-escape-game-education

Syzyfowe prace

Scenariusz lekcji 

https://view.genially.com/600abff78918840d054dd021

ALFABET 

Ałfawit my uże znajem, uże piszem i czitajem

 i wsje bukwy po parjadku, biez aszybki nazywajem:

Tłumaczenie: Alfabet już znamy - już piszemy i czytamy,  i wszystkie literki w kolejności bezbłędnie nazywamy/wymieniamy ...

 a, be, we, ge, de, je, jo*, że, ze, i, i kratkaje, ka, el/eł**, em, en, o, pe, er, es, te, u, ef, ha, ce, cze, sza, szcza, twiordyj znak, y, miagkij znak, e abarotnaje, ju, ja.

https://youtu.be/ei0JM-WW5Oc

https://wakelet.com/wake/o-aaLFd1XUcYDNZ0kdmgA

https://lens.usercontent.google.com/banana?agsi=CqwBL2Zvb3RwcmludHMtcHJvZC1zZWFyY2gtbXVsdGltb2RhbC11c2VyLXVwbG9hZHMtZXBoZW1lcmFsLWdhaWEtY2xvbmUvZ2xvYmFsOjowMDAwNTVjZmVjNzAwMjZkOjAwMDAwMTY3OjE6ZWVhNGE5ZjU2NzQ2YTVmNjowMDAwNTVjZmVjNzAwMjZkOjAwMDAwMzIyYjBjMDMzNjg6MDAwNjVjNzkxMTg5NDMxZhACGAEiD2FwcGxpY2F0aW9uL3BkZiogc3l6eWZvd2VfcHJhY2VfcGxhbl93eWRhcnplbi5wZGY=

https://wakelet.com/wake/o-aaLFd1XUcYDNZ0kdmgA

https://view.genially.com/6064ff0b026e560ce98322d8/presentation-syzyfowe-prace 

https://view.genially.com/6064ff0b026e560ce98322d8/presentation-syzyfowe-prace

Preznetacja 

https://view.genially.com/6016abb5f8a1aa1ce8a5f008/presentation-szkola-wczoraj-dzis-i-jutro

Kajko i Kokosz

https://view.genially.com/60a557c5b6176d0d4bd1f26b/presentation-kajko-i-kokosz